Con la participación del graduado Dr. Alberth Silgado, el próximo viernes 19 de junio se dará inicio al ciclo “Trayectorias en Matemática”, una iniciativa impulsada en el marco de la creación y fortalecimiento del Centro de Graduados/as del Magíster en Matemática Aplicada de la Universidad del Bío-Bío.
El ciclo contempla cuatro encuentros consecutivos, que se desarrollarán los viernes 19 y 26 de junio, y 3 y 10 de julio, entre las 15:00 y 16:00 horas, en modalidad híbrida desde la Sala de Seminarios de la Facultad de Ciencias.
Estas actividades están abiertas a toda la comunidad vinculada al programa: estudiantes de pregrado y postgrado, graduados/as, académicos/as, investigadores/as y personas interesadas en conocer distintas experiencias de desarrollo académico y profesional en matemática.
Cada jornada considerará una breve charla seguida de un conversatorio abierto, con el propósito de generar un espacio cercano donde los exalumnos y exalumnas compartan sus trayectorias, experiencias de formación, oportunidades laborales y académicas, participación en proyectos de investigación, estadías, congresos y colaboraciones, además de reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que ofrece la matemática en distintos ámbitos.
La primera sesión estará a cargo de Alberth Silgado, quien compartirá su experiencia profesional y académica, además de conversar con los asistentes sobre su trayectoria y trabajo actual.
Al finalizar cada encuentro se realizará un coffee break, favoreciendo la interacción entre estudiantes, graduados/as y académicos/as.
Como actividad de cierre, los días 30 y 31 de julio se llevará a cabo el Primer Encuentro Presencial de Graduados/as del Magíster en Matemática Aplicada, instancia que permitirá presentar formalmente el Centro de Graduados/as, fortalecer las redes de colaboración entre sus integrantes y proyectar futuras actividades conjuntas.
Con esta iniciativa, el programa busca consolidar una comunidad activa y permanente de graduados/as, fortaleciendo los vínculos entre generaciones y promoviendo espacios de colaboración, mentoría y desarrollo académico y profesional.